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趙曉科主任醫(yī)師 南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院 康復(fù)醫(yī)學(xué)科 1.消除心理障礙:家長(zhǎng)、老師共同創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、安定的環(huán)境;2.對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)放慢語(yǔ)速、降低音量3.不要再孩子面提及口吃,減少心理暗示;4.當(dāng)孩子口吃時(shí)不要打罵、訓(xùn)斥,也不要對(duì)孩子說(shuō):慢點(diǎn),再說(shuō)一遍。而應(yīng)該用緩慢語(yǔ)速再問(wèn)一次或變換話題或裝著無(wú)意幫他說(shuō)出來(lái)。5.有特定字引起口吃發(fā)作時(shí),可用其他字替代。如:我—>咱6.避免和口吃小朋友一起玩耍,脫離口吃環(huán)境2011年09月01日
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口吃相關(guān)科普號(hào)

徐明玉醫(yī)生的科普號(hào)
徐明玉 副主任醫(yī)師
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院
發(fā)育行為兒童保健科
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耿香菊醫(yī)生的科普號(hào)
耿香菊 主任醫(yī)師
河南省兒童醫(yī)院
康復(fù)醫(yī)學(xué)科
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王瑩醫(yī)生的科普號(hào)
王瑩 主任醫(yī)師
武漢兒童醫(yī)院
呼吸內(nèi)科
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