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孫成君副主任醫(yī)師 復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院 內(nèi)分泌遺傳代謝科 維生素A和維生素D是易溶于油脂而不溶于水的維生素，二者在兒童的生長(zhǎng)發(fā)育中有重要的作用。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，目前嚴(yán)重的兒童維生素AD缺乏已經(jīng)較為少見，僅見于偏遠(yuǎn)落后地區(qū)或少數(shù)極度挑食的兒童中。維生素AD的輕度缺乏較為常見，可占兒童的10%-50%。發(fā)達(dá)地區(qū)的嬰幼兒由于每日補(bǔ)充維生素AD，缺乏者較為少見。隨著兒童年齡的增大，持續(xù)補(bǔ)充維生素AD的越來(lái)越少，維生素AD輕度缺乏的比例逐漸升高。維生素A和維生素D分別在1947年和1927年即可通過(guò)化學(xué)方法/酶法進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)，人工合成的維生素AD和天然提取的維生素AD沒(méi)有任何區(qū)別；不同產(chǎn)地/廠家生產(chǎn)的維生素AD物質(zhì)也沒(méi)有任何區(qū)別。參考發(fā)表于中國(guó)兒童保健雜志2024年4月第32卷第4期的《中國(guó)兒童維生素A、維生素D臨床應(yīng)用專家共識(shí)（2024）》，兒童預(yù)防維生素AD缺乏的推薦劑量如下：維生素A（每天）：0–1歲：1500單位1–18歲：1500–2000單位反復(fù)呼吸道感染/腹瀉：2000單位維生素D（每天）：0–1歲：400單位1–18歲：400–800單位每天口服2000–4000單位，持續(xù)1個(gè)月，后改成400–800單位每天維持。15–30萬(wàn)單位肌注1次，1個(gè)月后開始400–800單位每天維持。維生素AD可導(dǎo)致中毒，但在日常生活中使用膠囊劑的情況下非常罕見。維生素AD中毒一般偶爾見于家中膠囊存量大被低齡兒童誤服、家長(zhǎng)或孩子精神情緒狀態(tài)異常、或者錯(cuò)誤地使用瓶裝維生素AD的時(shí)候。維生素A的中毒劑量：一次性攝入30萬(wàn)單位或每天5–10萬(wàn)單位持續(xù)半年。相當(dāng)于1500單位的維生素A一次性服用200?；蛎刻?0–60粒持續(xù)半年。維生素D的中毒劑量：每天2–5萬(wàn)單位（或每日每公斤體重2000單位）連續(xù)1月。相當(dāng)于400單位的維生素D滴劑，幼兒每日25粒；兒童每日50粒，青春期兒童每日100粒，連續(xù)服用1個(gè)月。在本身就存在維生素D缺乏性佝僂病的兒童中發(fā)生維生素D中毒一般需要更高劑量。維生素A是指以視黃醇（英文名：retinol，分子式：C??H??O）及其衍生物（如視黃醛/酸、β-胡蘿卜素）為成分的混合物。維生素A的主要功效是維持免疫造血系統(tǒng)、視網(wǎng)膜、上皮細(xì)胞、骨骼健康等。維生素A的主要來(lái)源為食物（動(dòng)物肝臟、海魚、乳制品及動(dòng)物油脂、深綠色或橙色蔬菜）維生素A的劑量換算（以視黃醇活性當(dāng)量計(jì)）：10單位=3微克維生素D可分為維生素D?（學(xué)名：麥角鈣化醇，英文名：ergocalciferol，分子式：C??H??O）和維生素D?（學(xué)名：膽鈣化醇，英文名：cholecalciferol，分子式：C??H??O）。二者具有相似的生物學(xué)活性，主要功效為維持免疫造血系統(tǒng)功能、促進(jìn)鈣磷的吸收、維持骨骼健康等。在食物中，維生素D?為植物來(lái)源：蔬菜和菌菇，維生素D?為動(dòng)物來(lái)源：如海魚、蛋黃、肝臟、乳制品及動(dòng)物油脂制品。此外，人類可以通過(guò)自身皮膚合成維生素D?（紫外線照射）。由于維生素D目前已經(jīng)普及且廉價(jià)，過(guò)去一度采用的通過(guò)陽(yáng)光照射來(lái)合成維生素D的做法正在淡出歷史舞臺(tái)。維生素D的劑量換算（以維生素D?計(jì)）：1000單位=25微克好發(fā)年齡：3月齡–2歲顱骨軟：3-6月齡方顱(額顳凸)：4-8月齡腕踝鐲/胸廓異常/囟門大：6月齡后出牙遲：1歲左右脊柱/腿型異常:會(huì)坐/會(huì)站后04月18日
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劉海燕副主任醫(yī)師 西安交大二附院 小兒內(nèi)科 親愛(ài)的媽媽們：當(dāng)您凝視著懷中吮吸的寶貝，您正在參與的是一場(chǎng)跨越40萬(wàn)年的生命傳承——從南方古猿母親用樹葉承接初乳，到現(xiàn)代NICU里黃金初乳拯救早產(chǎn)兒，人類基因庫(kù)早已將「母乳安全」刻進(jìn)物種存續(xù)的密碼。請(qǐng)相信，這泓滋養(yǎng)過(guò)人類文明火種的甘泉，遠(yuǎn)比實(shí)驗(yàn)室里任何配方更懂得如何與您的孩子對(duì)話。進(jìn)化醫(yī)學(xué)告訴我們：1.母乳含有的400多種營(yíng)養(yǎng)素中，有163種是任何配方粉無(wú)法復(fù)制的活性成分（Cell,2021），包括動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)的免疫球蛋白、益生菌群及活的干細(xì)胞2.純母乳喂養(yǎng)嬰兒的過(guò)敏發(fā)生率僅為1.7%，而配方粉喂養(yǎng)群體高達(dá)12.5%（Lancet,2023），所謂「母乳過(guò)敏」更多是誤診迷霧中的幻影3.母乳中的人乳低聚糖（HMOs）能精準(zhǔn)修復(fù)腸道屏障，其效果是市售益生菌制劑的12倍（Nature,2022）臨床真相需要澄清：當(dāng)寶寶出現(xiàn)濕疹或血便時(shí)，真正的元兇往往是：-母親飲食中的外源性蛋白質(zhì)（如牛奶、雞蛋）經(jīng)母乳傳遞-環(huán)境致敏原通過(guò)皮膚或呼吸道觸發(fā)免疫反應(yīng)-新生兒腸道菌群建立過(guò)程中的暫時(shí)性波動(dòng)解決方案就在眼前：1.在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行「排除-激發(fā)試驗(yàn)」，而非武斷停乳2.采用階梯式飲食管理法，90%的案例僅需規(guī)避1-2種食物即可改善，無(wú)需深度忌口（JAMAPediatrics,2023）3.配合皮膚護(hù)理+環(huán)境控制，母乳仍是過(guò)敏嬰兒最佳治療劑（WHO立場(chǎng)文件）您此刻的堅(jiān)持，正在為孩子構(gòu)建：?降低62%的哮喘風(fēng)險(xiǎn)（NEJM追蹤研究）?獲得終生有效的免疫編程能力?建立獨(dú)特的腸道菌群指紋那些讓您輾轉(zhuǎn)難眠的“過(guò)敏警報(bào)”，本質(zhì)上是母嬰共同成長(zhǎng)的契機(jī)。就像熱帶雨林的種子必須經(jīng)歷暴雨才能發(fā)芽，孩子的免疫系統(tǒng)也需要在母乳構(gòu)筑的安全屏障中學(xué)習(xí)識(shí)別敵友。請(qǐng)記住這個(gè)溫暖的事實(shí)：在人類所有哺乳動(dòng)物中，只有母親會(huì)一邊哺乳一邊與嬰兒對(duì)視——這種被稱為“哺乳凝視”的進(jìn)化饋贈(zèng)，正在通過(guò)您眼中的愛(ài)意，教會(huì)孩子免疫系統(tǒng)何為“自我”，何為“”非敵”。作為守護(hù)過(guò)數(shù)百例“母乳過(guò)敏疑云”的醫(yī)生，希望我們一起能用營(yíng)養(yǎng)方案守護(hù)您的哺乳權(quán)，用生長(zhǎng)曲線見證生命的頑強(qiáng)。您不是孤軍奮戰(zhàn)，我們共同書寫的這段哺乳史詩(shī)，終將成為孩子免疫長(zhǎng)城最堅(jiān)實(shí)的基石。兒科醫(yī)生劉海燕04月06日39
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王瑞杰主治醫(yī)師 西安市兒童醫(yī)院 呼吸內(nèi)科 兒童肚子痛的常見原因與科學(xué)應(yīng)對(duì)指南兒童肚子痛是成長(zhǎng)過(guò)程中最常見的癥狀之一，約60%的學(xué)齡前兒童每年至少經(jīng)歷3次腹痛發(fā)作。本文基于兒科醫(yī)學(xué)指南，結(jié)合臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)解析六大高頻病因及應(yīng)對(duì)策略。?一、功能性腹痛：占兒童腹痛的70%-80%這類非器質(zhì)性疼痛多見于3-12歲兒童，典型表現(xiàn)為臍周陣發(fā)性絞痛，常與進(jìn)食、排便或情緒波動(dòng)相關(guān)。發(fā)作時(shí)腹部柔軟無(wú)壓痛，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室檢查均正常。最新研究顯示，兒童功能性腹痛與腸道菌群失調(diào)密切相關(guān)，采用低FODMAP飲食配合益生菌調(diào)理（如鼠李糖乳桿菌GG株）可有效改善癥狀。建議家長(zhǎng)記錄"腹痛日記"，追蹤發(fā)作時(shí)間、誘因及緩解方式，有助于制定個(gè)性化干預(yù)方案。?二、感染性腹痛：需警惕的急癥信號(hào)?病毒性胃腸炎：秋冬季高發(fā)，伴隨嘔吐、水樣便，易引發(fā)脫水?？诜a(bǔ)液鹽（ORS）配合蒙脫石散是黃金治療方案，WHO推薦每公斤體重50-100ml/天。?細(xì)菌性腸炎：血便、里急后重是重要指征，大便培養(yǎng)確診后需遵醫(yī)囑使用頭孢克肟等抗生素。?手足口?。嚎谇话捳畎橹似ふ顣r(shí)可能波及腸道，需隔離觀察。?三、解剖結(jié)構(gòu)異常：不容忽視的器質(zhì)性疾病?腸套疊：2歲以下嬰幼兒突發(fā)劇烈哭鬧、果醬樣便，需立即進(jìn)行空氣灌腸復(fù)位?幽門狹窄：頻繁嘔吐奶瓣伴體重不增，超聲檢查可確診，需外科手術(shù)治療?腎結(jié)石：多發(fā)于肥胖兒童，劇烈腰背部放射痛，尿常規(guī)可見紅細(xì)胞管型?四、營(yíng)養(yǎng)代謝因素?乳糖不耐受：喝奶后1-2小時(shí)出現(xiàn)腹脹，改用無(wú)乳糖配方奶粉?食物蛋白過(guò)敏：常見于牛奶、雞蛋，血清IgE檢測(cè)可明確診斷?缺鐵性貧血：長(zhǎng)期腹痛伴面色蒼白，血紅蛋白<110g/L需鐵劑治療?五、家庭護(hù)理要點(diǎn)?體位管理：急性期采取屈膝側(cè)臥位緩解疼痛，避免強(qiáng)制按壓腹部?熱敷療法：用40℃熱水袋敷于肚臍周圍10-15分鐘，每日2-3次?飲食調(diào)節(jié)：急性期給予米粥、面條等清淡流食，恢復(fù)期逐步加入蘋果泥、香蕉等富含鉀的食物?心理疏導(dǎo)：通過(guò)繪本、游戲轉(zhuǎn)移注意力，避免形成疼痛相關(guān)的條件反射?六、就醫(yī)警戒線出現(xiàn)以下情況需立即就診：?持續(xù)疼痛超過(guò)6小時(shí)未見緩解?伴隨發(fā)熱≥39℃或低溫（<36℃）?出現(xiàn)黃疸、意識(shí)改變、尿量減少等全身癥狀?腹部觸診發(fā)現(xiàn)明顯壓痛、反跳痛或包塊03月12日70
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石卓副主任醫(yī)師 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院 心臟外科 一、兒童胸痛≠心臟??！多數(shù)情況是良性的許多家長(zhǎng)一聽到孩子說(shuō)“胸口疼”，立刻聯(lián)想到心臟病，但事實(shí)上，兒童胸痛絕大多數(shù)與心臟無(wú)關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童胸痛中僅約5%為心源性，而大部分是由肌肉骨骼、消化系統(tǒng)或心理因素引起。尤其像您描述的“反復(fù)偶發(fā)胸痛5年，檢查無(wú)異常且不影響日常生活”的情況，通常無(wú)需過(guò)度焦慮。二、兒童偶發(fā)胸痛的常見原因分析根據(jù)胸痛分類表，結(jié)合兒童特點(diǎn)，可能的原因包括：1.胸壁疾病（最常見）肋軟骨炎：胸骨與肋骨連接處炎癥，按壓時(shí)疼痛加重，活動(dòng)后偶發(fā)。肌肉拉傷：跑跳、打鬧時(shí)胸部肌肉或韌帶輕微損傷，疼痛短暫。肋間神經(jīng)炎：病毒感染或受涼后神經(jīng)敏感，表現(xiàn)為針刺樣痛。特點(diǎn)：疼痛位置明確，按壓或特定姿勢(shì)時(shí)誘發(fā)，休息后緩解。2.心理精神源性焦慮或壓力：學(xué)業(yè)壓力、家庭環(huán)境變化可能導(dǎo)致功能性胸痛。過(guò)度通氣綜合征：情緒激動(dòng)時(shí)呼吸過(guò)快，引發(fā)胸痛、頭暈、手腳麻木。特點(diǎn)：疼痛無(wú)固定規(guī)律，常伴心慌、嘆氣，分散注意力后減輕。3.消化系統(tǒng)問(wèn)題胃食管反流：飯后或平躺時(shí)胃酸刺激食管，表現(xiàn)為胸骨后燒灼感。功能性腹痛綜合征：部分孩子可能將上腹痛描述為“胸痛”。特點(diǎn)：與飲食相關(guān)，可能伴反酸、打嗝。4.呼吸系統(tǒng)原因（少見）輕微氣胸或胸膜炎：多為突發(fā)銳痛，但若檢查無(wú)異常可排除。運(yùn)動(dòng)后短暫缺氧：劇烈活動(dòng)后呼吸急促，胸部短暫不適。三、家長(zhǎng)必看：這些情況需要警惕雖然大多數(shù)兒童胸痛是良性的，但若出現(xiàn)以下情況，需立即就醫(yī)：疼痛劇烈：持續(xù)不緩解，伴面色蒼白、大汗。伴隨癥狀：發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、暈厥、心悸。特殊誘因：運(yùn)動(dòng)時(shí)突發(fā)胸痛，或疼痛放射至肩背、下頜。???注意：兒童罕見但致命的病因（如心肌炎、肺栓塞）通常會(huì)有上述“危險(xiǎn)信號(hào)”！四、檢查正常，為什么孩子還是喊疼？功能性疼痛：神經(jīng)系統(tǒng)敏感度差異可能導(dǎo)致孩子對(duì)輕微不適感知強(qiáng)烈。心理因素：焦慮或“疼痛記憶”可能放大不適感，形成心理暗示。生長(zhǎng)痛：快速生長(zhǎng)期肋軟骨或肌肉牽拉可能引發(fā)短暫疼痛。五、家長(zhǎng)可以這樣做觀察記錄：記錄胸痛發(fā)作時(shí)間、誘因（如運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食、情緒）、持續(xù)時(shí)間及緩解方式。減少焦慮：避免反復(fù)詢問(wèn)“還疼嗎？”，可通過(guò)游戲、閱讀轉(zhuǎn)移注意力。適度調(diào)整：避免過(guò)量碳酸飲料、辛辣食物（減少胃酸刺激）。鼓勵(lì)規(guī)律運(yùn)動(dòng)，但避免過(guò)度沖撞類活動(dòng)。心理支持：若疼痛與情緒相關(guān)，可尋求心理咨詢師幫助。六、何時(shí)需要進(jìn)一步檢查、盡早就醫(yī)？如果出現(xiàn)以下情況，建議到兒童心臟?？苹蛐赝撮T診詳細(xì)評(píng)估：疼痛頻率增加或性質(zhì)改變（如從鈍痛變?yōu)殇J痛）。心臟超聲、心電圖、胸片等初篩檢查發(fā)現(xiàn)異常線索。家族中有早發(fā)心臟病或猝死病史?？偨Y(jié)：兒童偶發(fā)胸痛多為“虛驚一場(chǎng)”，但科學(xué)的觀察與溝通是關(guān)鍵。放下焦慮，理性應(yīng)對(duì)，和孩子一起解開“胸痛謎題”！小貼士：可嘗試局部熱敷或輕柔按摩（若為肌肉骨骼疼痛）。教孩子用“1-10分”量化疼痛程度，幫助醫(yī)生判斷。歸納表格：03月11日149
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麥堅(jiān)凝主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 神經(jīng)內(nèi)科 一、二歲前幼兒的額葉發(fā)展的主要功能：包括：?1.??良好睡眠習(xí)慣的形成和保證睡眠質(zhì)量，例如：定時(shí)睡覺(jué)，晚上早睡，上床后能很快入睡，整個(gè)睡眠過(guò)程中安靜平穩(wěn)，沒(méi)有過(guò)多醒覺(jué)、哭鬧和手腳活動(dòng)。?2.??動(dòng)作能力和動(dòng)作技能的發(fā)展，例如抬頭，翻身，雙手抓取，雙手合作動(dòng)作，從仰臥位翻身起坐，長(zhǎng)時(shí)間維持坐位，行走等等，所有動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。?3.??從2個(gè)月齡開始出現(xiàn)主動(dòng)的追視，眼神交流，簡(jiǎn)單到比較復(fù)雜的的動(dòng)作互動(dòng)交流。?4.??開始逐漸理解日常用語(yǔ)和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流對(duì)話。?5.??8個(gè)月齡左右開始有意識(shí)的注意力：能將注意力集中在特定的對(duì)象或活動(dòng)上，并且隨著年齡增長(zhǎng)，注意力持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)。?6.??1歲半以后開始能夠自覺(jué)控制沖動(dòng)：盡管仍然有限，幼兒開始學(xué)會(huì)等待、可以接受延遲滿足，遵循簡(jiǎn)單的指令，并嘗試抑制直接的沖動(dòng)（如不隨意抓取物品）。?7.??視覺(jué)記憶和聽覺(jué)記憶逐步增強(qiáng)：可以短時(shí)間內(nèi)記住簡(jiǎn)單的信息，如看到玩具被藏起來(lái)后會(huì)去尋找?？梢员孀R(shí)已經(jīng)聽過(guò)的聲音和兒歌并能夠模仿。?8.??逐漸能調(diào)節(jié)自己的情緒：能夠部分地調(diào)整自己的情緒，例如在成人的安慰下逐漸平復(fù)哭泣。?9.??初步的計(jì)劃和問(wèn)題解決能力：在簡(jiǎn)單任務(wù)中能嘗試不同的方法，例如：為了拿到玩具會(huì)推椅子到桌子旁爬上去。????上述能力可以使用相關(guān)的智能評(píng)估方法定時(shí)評(píng)估和判斷二、促進(jìn)幼兒額葉功能發(fā)育的方法?1.??在新生兒期開始就需要首先保證孩子有良好的睡眠質(zhì)量，包括足夠的時(shí)間和安靜的睡眠，避免碎片樣睡眠。4個(gè)月齡左右就開始培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣，保證晚上八點(diǎn)半左右入睡，至第二天早上六點(diǎn)鐘以后，維持安靜睡眠，避免晚上過(guò)多次數(shù)的覺(jué)醒。?2.??出生以后開始做被動(dòng)操和撫觸，避免過(guò)多的不正確的姿勢(shì)抱孩子，讓孩子盡可能多的時(shí)間自主的運(yùn)動(dòng)和協(xié)助，幫助孩子訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)的技巧和耐力，在8至11個(gè)月齡期間，盡可能的多爬行，保證脊柱的正常的發(fā)育和手腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。?3.??2個(gè)月齡以后多和孩子互動(dòng)，包括眼神的互動(dòng)，動(dòng)作的互動(dòng)和語(yǔ)言的刺激，1歲以后多給孩子講故事，提問(wèn)題，幫助閱讀繪本。3歲前盡可能的不要看包括手機(jī)，電視，平板等視頻產(chǎn)品。?4.??通過(guò)游戲促進(jìn)孩子的專注力，尋找搜索探索的能力和執(zhí)行能力，例如：隱藏和尋找游戲；分類和匹配游戲；按顏色或形狀分類積木；角色扮演游戲等。?5.??培養(yǎng)動(dòng)手和問(wèn)題的能力，如用不同方式拼搭積木或解決簡(jiǎn)單的拼圖，促進(jìn)問(wèn)題解決能力的發(fā)展。?6.??培養(yǎng)自控力和耐心：簡(jiǎn)單的等待訓(xùn)練：如“紅燈停，綠燈行”游戲，培養(yǎng)沖動(dòng)抑制能力。?7.??開始培養(yǎng)邏輯思維能力：幫助他們練習(xí)表達(dá)較復(fù)的需求和思考因果關(guān)系。例如：“你先做什么，然后做什么？為什么要這樣做？做了以后有什么結(jié)果？”來(lái)幫助組織思維和推斷。?8.??有條件可輔助補(bǔ)充神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)添加劑，協(xié)助大腦結(jié)構(gòu)方面發(fā)育。02月21日87
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葛秀英主任醫(yī)師 臨沂市婦幼保健院 兒科 孩子的身高增長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。孩子長(zhǎng)高有三大關(guān)鍵期，第一個(gè)是嬰兒期，第二個(gè)是兒童期，第三個(gè)是青春期。其中兒童期為3歲到青春期前，這個(gè)時(shí)期孩子身高增長(zhǎng)主要受生長(zhǎng)激素和甲狀腺素調(diào)控。兒童期是孩子身高穩(wěn)定增長(zhǎng)期，每年增長(zhǎng)5~7cm，那么孩子每年增長(zhǎng)5cm還是還是7cm呢？這是由生長(zhǎng)激素分泌水平以及運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、睡眠、心理等因素決定。在這個(gè)平穩(wěn)增長(zhǎng)期，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子合理安排一日三餐，適度的運(yùn)動(dòng)，并保證充足的睡眠。同時(shí)，家長(zhǎng)要定期給孩子監(jiān)測(cè)身高。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身高偏矮時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)，此時(shí)家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的發(fā)育問(wèn)題，如果發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)育異常，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院兒科，內(nèi)分泌遺傳代謝科就診，以免造成遺憾。01月06日128
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吳娜主任醫(yī)師 盛京醫(yī)院 小兒內(nèi)分泌科 一、什么是兒童夾腿綜合征？?jī)和l繁夾腿，有可能是兒童夾腿綜合征，又稱情感交叉擦腿綜合征：是兒童的一種以?shī)A腿為主要特征，并不斷摩擦?xí)幉康牧?xí)慣性不良動(dòng)作。女孩較男孩多見。二、夾腿綜合征，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，去除誘因（比如父母多陪伴，分散轉(zhuǎn)移注意力；避免外陰濕疹、頻繁清洗刺激、緊身褲等；生活環(huán)境變遷等）。一定不要責(zé)罵批評(píng)孩子。其實(shí)孩子比較小，夾腿綜合征往往是孩子探索和認(rèn)識(shí)自己的心理行為問(wèn)題，并非疾病，一般也非性早熟。對(duì)于幼齡，通過(guò)分散轉(zhuǎn)移注意力的形式，對(duì)于稍大的孩子，正面引導(dǎo)，切勿責(zé)罵懲罰批評(píng)。如果長(zhǎng)期存在還特別頻繁影響學(xué)習(xí)等情況，必要時(shí)可以進(jìn)行心理干預(yù)。2024年12月23日204
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兒童保健相關(guān)科普號(hào)
郭翠梅醫(yī)生的科普號(hào)
郭翠梅 副主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京婦產(chǎn)醫(yī)院
產(chǎn)科
1.2萬(wàn)粉絲88.1萬(wàn)閱讀
顧再研醫(yī)生的科普號(hào)
顧再研 主任醫(yī)師
嘉興市第一醫(yī)院
兒科
1341粉絲13.3萬(wàn)閱讀
丁一峰醫(yī)生的科普號(hào)
丁一峰 副主任醫(yī)師
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院
神經(jīng)內(nèi)科
5991粉絲6.9萬(wàn)閱讀