藥劑科是醫(yī)院藥事管理委員會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，參與藥事管理、藥品質(zhì)量管理及藥品不良反應(yīng)監(jiān)測三個(gè)院級(jí)管理委員會(huì)的日常工作。按照《藥品管理法》及相關(guān)法規(guī)文件，監(jiān)督、管理本院臨床用藥和開展各項(xiàng)藥學(xué)服務(wù)。藥劑科的工作宗旨是：建立以病人為中心的藥學(xué)管理工作模式，建立臨床藥師制，開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作。健全臨床用藥的監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)制度，開展藥物安全性監(jiān)測、藥物不良反應(yīng)與藥害事件的監(jiān)測和報(bào)告、抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)督管理工作。 　　藥劑科負(fù)責(zé)全院的藥品質(zhì)量管理和藥品養(yǎng)護(hù)工作（包括藥品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、調(diào)配等）；開展用藥咨詢，及時(shí)為臨床提供相關(guān)的藥學(xué)信息、堅(jiān)持把保障病人用藥安全、有效放在自身工作的首位，為臨床合理用藥提供藥學(xué)技術(shù)服務(wù)；進(jìn)行處方管理，保障合理用藥；對特殊藥品進(jìn)行管理，包括毒性藥品、麻醉藥品、精神藥品、放射藥品的使用與安全保管；定期編寫《藥訊》、《處方集》，為臨床及時(shí)提供各類用藥資訊。 　　藥學(xué)大專以上學(xué)歷人員占藥劑科員工數(shù)的84.1%。 　　藥劑科根據(jù)功能下設(shè)調(diào)劑室、藥品庫房、臨床藥學(xué)室、主任辦公室。根據(jù)醫(yī)院整體布局和職能，調(diào)劑室又分為住院西藥房、中藥房、門診西藥房、急診藥房；六道口門診中、西藥房。各藥房負(fù)責(zé)門、急診和住院患者的用藥調(diào)配工作，提供藥學(xué)咨詢及其他藥學(xué)技術(shù)服務(wù)。藥師調(diào)配、發(fā)藥分開，雙人核對，雙重保險(xiǎn)，確保正確的藥品發(fā)放給正確的病人。藥師在發(fā)藥時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行 “四查十對”制度，主動(dòng)向取藥的病人詳細(xì)地交待藥品的用法、用量及注意事項(xiàng)。 　　藥品庫房負(fù)責(zé)中、西藥品驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、庫存藥品管理及醫(yī)院信息系統(tǒng)藥物字典的信息維護(hù)。藥品科配備了低溫庫、陰涼庫、毒麻藥品庫，保證了中、西藥品的養(yǎng)護(hù)及庫存管理，藥品數(shù)據(jù)庫及醫(yī)保數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作，保證醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 　　藥劑科積極開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作，參與臨床疾病診斷、治療，為患者提供藥學(xué)技術(shù)服務(wù)，推進(jìn)合理用藥，提高醫(yī)療質(zhì)量。臨床藥學(xué)組堅(jiān)持參加院內(nèi)聯(lián)合查房、重點(diǎn)關(guān)注用藥的合理性。負(fù)責(zé)處方點(diǎn)評(píng)、病歷檢查、藥品不良反應(yīng)收集網(wǎng)報(bào)、編輯藥訊等工作。2006、2007、2010年先后派3人參加衛(wèi)生部舉辦的臨床藥師培訓(xùn)班，現(xiàn)已有2人獲得臨床藥師資格證書，分別在呼吸內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科參與臨床用藥、病歷討論及醫(yī)、護(hù)、患用藥教育，帶動(dòng)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測，增進(jìn)藥師與醫(yī)生、護(hù)士的良性互動(dòng)，另有1人仍在繼續(xù)學(xué)習(xí)中，在丹東地區(qū)率先建立了臨床藥師制，臨床藥學(xué)工作也一直保持領(lǐng)先地位。 　　藥劑科辦公室負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行醫(yī)院藥事管理等藥政法規(guī)的落實(shí)，制定科室規(guī)章制度、工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)各科室工作；組織科內(nèi)綜合質(zhì)量考評(píng)，組織全科人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)院內(nèi)相關(guān)行政事務(wù)等工作。 　　掌握藥物和藥學(xué)信息是發(fā)展醫(yī)院藥學(xué)的重要手段，是為臨床醫(yī)務(wù)人員提供良好藥學(xué)服務(wù)的必要條件。藥劑科注重藥師隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高專業(yè)水平?？评飯?jiān)持定期組織全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各班組利用班前班后時(shí)間開展小講座，提高了藥師的專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技巧和服務(wù)質(zhì)量。