過(guò)敏寶寶為啥更容易呼吸道感染？最近門診遇到好幾個(gè)媽媽問(wèn)我：“海燕醫(yī)生啊，我家這個(gè)過(guò)敏娃，怎么一感冒就跟黏上了似的，吃藥打針都不見好？”哎，這話可太熟悉了。作為一個(gè)兒科醫(yī)生，同時(shí)也是個(gè)過(guò)敏娃的媽，我太懂這種無(wú)奈了——?jiǎng)e人家孩子感冒三天活蹦亂跳，我家曾經(jīng)那位能咳滿半個(gè)月，鼻涕流成連續(xù)劇，最后還附贈(zèng)個(gè)哮喘加演。今天就來(lái)聊聊，為什么過(guò)敏體質(zhì)的孩子，呼吸道感染總是特別難纏？1.過(guò)敏娃的免疫系統(tǒng)：一個(gè)過(guò)度緊張的“保安”敏寶娃的免疫系統(tǒng)，就像小區(qū)里那個(gè)過(guò)度敬業(yè)的保安大叔——看見花花草草、灰塵螨蟲，立馬拉響警報(bào)：有敵情！全體戒備！結(jié)果呢？真正的病毒來(lái)了，保安大叔已經(jīng)累趴了。-抗病毒特種部隊(duì)（干擾素、自然殺傷細(xì)胞）在打瞌睡：“又是假警報(bào)？不管了，我先睡會(huì)兒……”-炎癥反應(yīng)卻剎不住車，氣道腫了、黏液多了，病毒一看：“哇，這環(huán)境太適合開派對(duì)了！”于是，感冒癥狀拖得更久，咳嗽更猛，甚至演變成哮喘。2.病毒和過(guò)敏的“狼狽為奸”你以為病毒只是路過(guò)？不，它們還會(huì)使壞！-病毒會(huì)偷偷激活一種叫ILC2s的免疫細(xì)胞，釋放更多讓哮喘加重的炎癥因子（比如IL-4、IL-13），咳嗽、喘息直接升級(jí)成豪華套餐。-中性粒細(xì)胞（殺菌小分隊(duì)）本來(lái)想幫忙，結(jié)果一不小心誤傷友軍，把氣道搞得更亂，炎癥更難消?？偨Y(jié)：過(guò)敏是慢性戰(zhàn)爭(zhēng)，病毒是突然襲擊，兩軍交戰(zhàn)，娃的呼吸道就成了戰(zhàn)場(chǎng)。3.為什么過(guò)敏娃特別容易中招？除了免疫系統(tǒng)太忙，還有幾個(gè)原因：?基因彩票沒(méi)中獎(jiǎng)有些孩子天生攜帶哮喘/過(guò)敏易感基因（比如CDHR3、ORMDL3），鼻病毒一感染，癥狀直接拉滿。?腸道菌群在摸魚益生菌（比如雙歧桿菌）不夠，免疫力就弱；有害菌（比如肺炎鏈球菌）一多，感染風(fēng)險(xiǎn)更高。?干擾素快遞延遲普通孩子的抗病毒蛋白是順豐次日達(dá)，過(guò)敏娃的可能是郵政平郵……說(shuō)了這么多，那我們?cè)趺崔k？既然改變不了體質(zhì)，那就優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)！??減少過(guò)敏原暴露-定期除螨、花粉季戴口罩-少吃易過(guò)敏食物（比如牛奶、雞蛋，視情況而定）??增強(qiáng)呼吸道防御-接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗（減少重癥風(fēng)險(xiǎn)）-關(guān)注腸道健康，細(xì)菌溶解劑調(diào)整，益生菌調(diào)整??感冒期間別硬扛-過(guò)敏藥不能停（避免炎癥加重）-咳嗽、喘息加重？及時(shí)就醫(yī)?。▌e等演變成肺炎）最后，寫給過(guò)敏娃的話:親愛的寶貝，你的身體只是比別人更敏感一點(diǎn)，但這不代表你脆弱。你能在打噴嚏的間隙解出數(shù)學(xué)題能一邊擦鼻涕一邊彈完鋼琴曲，這種“多線程作戰(zhàn)”的能力，可不是誰(shuí)都有的！媽媽們也別太焦慮，過(guò)敏娃就像需要特殊照顧的小樹苗，只要科學(xué)護(hù)理，一樣能長(zhǎng)得挺拔茂盛。（當(dāng)然，該看醫(yī)生的時(shí)候，別猶豫?。獊?lái)自一個(gè)同樣被過(guò)敏娃折磨過(guò)的兒科醫(yī)生媽媽??

尊敬的患兒家屬們，在這篇文章中，我們將一起探討一種在兒童中較為常見的呼吸道疾病——呼吸道合胞病毒（RSV）感染。RSV是一種對(duì)兒童尤其是5歲以下嬰幼兒構(gòu)成重大健康威脅的病毒。根據(jù)研究，幾乎所有的孩子在4歲前都會(huì)感染這種病毒，而6月齡以下的嬰兒更是高危人群，他們面臨的發(fā)病率和死亡率相對(duì)較高。RSV感染可能導(dǎo)致兒童發(fā)展為下呼吸道感染，如毛細(xì)支氣管炎或肺炎，尤其在2歲以下的嬰幼兒中更為常見。此外，部分1歲內(nèi)感染的嬰兒可能會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期的健康問(wèn)題，如反復(fù)喘息，這可能是肺功能受損的表現(xiàn)，影響可能持續(xù)10年以上。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任了解RSV感染的相關(guān)知識(shí)，以便更好地保護(hù)我們的孩子。在這篇文章中，我們將詳細(xì)介紹RSV感染的癥狀、識(shí)別方法、傳播途徑、預(yù)防措施、家庭護(hù)理方法以及醫(yī)療治療和干預(yù)。我們也會(huì)解答一些常見的誤區(qū)，并提供科學(xué)的解釋和建議。希望通過(guò)這些信息，能幫助您更好地理解和應(yīng)對(duì)RSV感染，保護(hù)您孩子的健康。讓我們一起開始這段學(xué)習(xí)之旅，為您的孩子筑起一道健康的防線。呼吸道合胞病毒（RSV）是一種常見的RNA病毒，病毒形態(tài)為球形，直徑為120~300nm，它屬于副黏病毒科的肺病毒屬，主要通過(guò)飛沫和密切接觸傳播。RSV感染可以影響所有年齡段的人群，但其對(duì)嬰幼兒的影響尤為嚴(yán)重，它是引起嬰幼兒急性下呼吸道感染最主要的病毒病原體之一。RSV感染的癥狀范圍很廣，從輕微的感冒樣癥狀到嚴(yán)重的下呼吸道感染。了解這些癥狀對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗鼈兛梢詭椭皶r(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常情況，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。以下是RSV感染的一些常見癥狀：輕微癥狀流涕：孩子可能會(huì)有清水樣或稍粘稠的鼻涕流出，這是感染的早期跡象之一。鼻塞：感染初期可能會(huì)出現(xiàn)鼻塞。輕微咳嗽：開始時(shí)可能是干咳，隨著病情發(fā)展可能轉(zhuǎn)為濕咳或有痰的咳嗽。打噴嚏：頻繁的打噴嚏也是RSV感染的常見癥狀之一。嚴(yán)重癥狀發(fā)熱：孩子可能會(huì)出現(xiàn)高熱，這通常是感染的一個(gè)信號(hào)。嚴(yán)重咳嗽：咳嗽加劇，可能伴有痰聲，尤其在夜間更為明顯。哮鳴：在呼氣時(shí)可能會(huì)聽到尖銳的哮鳴聲，這是RSV感染的一個(gè)典型癥狀。呼吸急促或困難：孩子可能會(huì)出現(xiàn)呼吸急促，尤其是在哭鬧或進(jìn)食時(shí)，這表明呼吸功能受到了影響。缺氧所致的皮膚發(fā)藍(lán)：在嚴(yán)重的情況下，孩子的嘴唇或指甲床可能會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，這是由于缺氧造成的。煩躁、不愿進(jìn)食：孩子可能會(huì)因?yàn)楹粑щy而變得煩躁不安，同時(shí)可能出現(xiàn)食欲下降。聲音嘶?。河捎诤韲凳艿酱碳せ蜓装Y，孩子的聲音可能會(huì)變得嘶啞。特別注意事項(xiàng)對(duì)于嬰幼兒，尤其是6個(gè)月以下的嬰兒，RSV感染可能導(dǎo)致更嚴(yán)重的癥狀，如呼吸急促、喂養(yǎng)困難和活動(dòng)減少。如果孩子出現(xiàn)持續(xù)高熱、咳嗽加劇、呼吸急促或困難等癥狀，應(yīng)立即就醫(yī)。識(shí)別RSV感染對(duì)于及時(shí)為孩子提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和治療至關(guān)重要。以下是一些關(guān)鍵點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)們識(shí)別RSV感染的跡象和癥狀。1.觀察典型癥狀RSV感染的癥狀與其他常見呼吸道感染相似，但有一些特點(diǎn)可以幫助您識(shí)別RSV。這些癥狀包括：流涕、打噴嚏和輕微咳嗽，這些癥狀可能在開始時(shí)較輕，但隨著病情發(fā)展可能加重。咳嗽時(shí)可能伴有喘鳴聲，尤其在夜間或孩子活動(dòng)后更為明顯。呼吸急促、呼吸困難，孩子可能寧愿坐起來(lái)而不愿躺著，這表明呼吸功能受到了影響。缺氧所致的皮膚發(fā)紺，尤其是在嚴(yán)重感染時(shí)，孩子的嘴唇或指甲床可能會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色。2.注意孩子的整體狀況除了上述癥狀，孩子的整體狀況也是識(shí)別RSV感染的重要線索：精神狀態(tài)改變，如煩躁不安、嗜睡或異常安靜。食欲下降，尤其是嬰幼兒可能出現(xiàn)喂養(yǎng)困難?；顒?dòng)水平下降，孩子可能因?yàn)楹粑щy而減少活動(dòng)。3.家庭觀察要點(diǎn)在家中，您可以采取以下措施來(lái)觀察孩子的癥狀：記錄孩子的癥狀，包括何時(shí)開始、持續(xù)時(shí)間和嚴(yán)重程度。注意孩子的日?；顒?dòng)和行為變化，如睡眠模式、飲食和情緒。監(jiān)測(cè)孩子的體溫，注意是否有持續(xù)或反復(fù)發(fā)熱。4.需要就醫(yī)的情況如果孩子出現(xiàn)以下情況，應(yīng)立即就醫(yī)：呼吸困難，如呼吸急促、費(fèi)力或口唇發(fā)紺。持續(xù)高熱，尤其是超過(guò)3天的高熱不退。咳嗽加劇，影響孩子正常生活，如睡眠和進(jìn)食。精神狀態(tài)明顯改變，如顯得異常疲倦或嗜睡。了解RSV的傳播途徑對(duì)于預(yù)防感染至關(guān)重要。RSV主要通過(guò)以下幾種方式傳播：1.飛沫傳播當(dāng)感染RSV的人咳嗽、打噴嚏或說(shuō)話時(shí)，會(huì)產(chǎn)生含有病毒的飛沫。這些飛沫可以直接進(jìn)入接觸到的人的口鼻，或者附著在周圍的物體和表面上。當(dāng)其他人觸摸到這些被病毒污染的表面，然后觸摸自己的口鼻或眼睛，就可能被感染。2.接觸傳播RSV也可以通過(guò)直接接觸傳播，例如，當(dāng)人們握手或擁抱時(shí)，如果一方攜帶病毒，就可能將病毒傳給另一方。此外，如果孩子用被病毒污染的手觸摸玩具或其他物品，其他接觸這些物品的人也可能被感染。3.氣溶膠傳播雖然RSV主要通過(guò)飛沫傳播，但也有研究表明，在特定條件下，RSV可能通過(guò)氣溶膠（微小的液滴懸浮在空氣中）傳播。這通常發(fā)生在封閉、擁擠的環(huán)境中，如醫(yī)院或托兒所。4.表面接觸傳播RSV可以在物體表面上存活數(shù)小時(shí)，這意味著人們通過(guò)觸摸被病毒污染的表面，然后觸摸自己的口鼻或眼睛，也有可能被感染。預(yù)防RSV感染對(duì)于保護(hù)兒童的健康至關(guān)重要。以下是一些實(shí)用的預(yù)防措施，可以幫助減少孩子感染RSV的風(fēng)險(xiǎn)：1.增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手：教育孩子和家庭成員經(jīng)常用肥皂和水洗手，尤其是在接觸病人、更換尿布后、吃飯前和準(zhǔn)備食物時(shí)。如果沒(méi)有肥皂和水，可以使用含有至少60%酒精的手部消毒劑。戴口罩：在RSV高發(fā)季節(jié)，尤其是在人多的公共場(chǎng)所，佩戴口罩可以減少病毒的傳播。2.保持室內(nèi)空氣流通定期通風(fēng)：確保家中有良好的空氣流通，可以通過(guò)定期開窗或使用空氣凈化器來(lái)實(shí)現(xiàn)。避免擁擠的室內(nèi)環(huán)境：在RSV流行季節(jié)，盡量避免帶孩子去人多的室內(nèi)活動(dòng)，如游樂(lè)場(chǎng)或大型聚會(huì)。3.避免接觸已知感染者居家隔離：如果家中有人感冒或咳嗽，應(yīng)盡量隔離，避免與孩子密切接觸。教育意識(shí)：教育孩子不要與生病的同伴分享玩具、餐具或其他個(gè)人物品。4.健康生活習(xí)慣均衡飲食：保證孩子有均衡的飲食，攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)，以增強(qiáng)免疫力。充足睡眠：確保孩子有充足的睡眠，有助于身體恢復(fù)和抵抗疾病。5.其他預(yù)防措施避免煙草煙霧：煙草煙霧會(huì)損害兒童的呼吸道，增加感染RSV的風(fēng)險(xiǎn)。清潔玩具和表面：定期清潔和消毒孩子經(jīng)常接觸的玩具和表面。國(guó)內(nèi)尚無(wú)RSV疫苗及有效的抗病毒藥物用。當(dāng)孩子不幸感染了呼吸道合胞病毒（RSV），及時(shí)的醫(yī)療治療和干預(yù)是關(guān)鍵。以下是一些常見的治療方法和干預(yù)措施：輕微癥狀的處理對(duì)于輕微的RSV感染，通常不需要特別的治療，可以在家中進(jìn)行自我護(hù)理：保持充足的休息：確保孩子有足夠的休息時(shí)間，以幫助身體恢復(fù)。給予足夠的水分：保持孩子的水分?jǐn)z入，可以幫助緩解喉嚨痛和咳嗽。使用加濕器：若環(huán)境干燥，可酌情在孩子的房間里使用加濕器，可以幫助緩解鼻塞和咳嗽。嚴(yán)重癥狀的醫(yī)療干預(yù)對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的孩子，如呼吸急促、高熱持續(xù)不退或脫水跡象，應(yīng)立即就醫(yī)。醫(yī)生可能會(huì)采取以下措施：補(bǔ)液治療：通過(guò)口服補(bǔ)液鹽或靜脈輸液來(lái)補(bǔ)充孩子體內(nèi)的水分和電解質(zhì)。吸氧治療：如果孩子出現(xiàn)呼吸困難或缺氧，可能需要給予吸氧治療。使用支氣管舒張劑：對(duì)于有喘息癥狀的孩子，醫(yī)生可能會(huì)建議使用支氣管舒張劑來(lái)緩解呼吸道痙攣。藥物和支持治療的介紹目前沒(méi)有針對(duì)RSV的特效藥物，治療主要是支持性的。對(duì)于嚴(yán)重RSV感染，醫(yī)生可能會(huì)考慮使用免疫球蛋白治療。在處理兒童呼吸道合胞病毒（RSV）感染時(shí)，家長(zhǎng)們可能會(huì)遇到一些常見的誤區(qū)。了解這些誤區(qū)并獲取正確的信息，對(duì)于孩子的健康護(hù)理至關(guān)重要。以下是一些常見誤區(qū)及其解答：誤區(qū)1：抗生素可以治療RSV感染。解答：抗生素是用于治療細(xì)菌感染的藥物，對(duì)病毒感染，包括RSV，是無(wú)效的。過(guò)度使用抗生素還可能導(dǎo)致抗藥性的問(wèn)題。誤區(qū)2：RSV感染不是嚴(yán)重的疾病，不需要看醫(yī)生。解答：雖然大多數(shù)RSV感染癥狀輕微，但對(duì)于一些高風(fēng)險(xiǎn)兒童，如早產(chǎn)兒或有慢性健康問(wèn)題的兒童，RSV可能導(dǎo)致嚴(yán)重并發(fā)癥。在孩子出現(xiàn)呼吸困難、持續(xù)高熱或其他嚴(yán)重癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。誤區(qū)3：孩子感冒了就一定是RSV感染。解答：RSV感染的癥狀與其他呼吸道感染相似，但并非所有感冒都是由RSV引起的。正確的診斷需要醫(yī)生根據(jù)癥狀、體征和可能的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)來(lái)確定。誤區(qū)4：一旦孩子感染了RSV，他們就會(huì)對(duì)這種病毒免疫。解答：雖然感染后孩子可能會(huì)有一定程度的免疫保護(hù)，但并不能完全免疫。孩子仍然有可能再次感染RSV，或者感染其他類型的呼吸道病毒。誤區(qū)5：使用消毒劑清潔家中所有表面可以預(yù)防RSV。解答：雖然保持清潔有助于減少病毒的傳播，但過(guò)度使用消毒劑可能對(duì)家庭成員的健康造成不利影響。重點(diǎn)應(yīng)放在經(jīng)常接觸的表面，并確保良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。誤區(qū)6：孩子感染RSV后，他們不能去學(xué)?；蛲袃核?。解答：對(duì)于健康的兒童，RSV感染后通?？梢栽诎Y狀消失后幾天內(nèi)返回學(xué)?；蛲袃核＞唧w時(shí)間應(yīng)根據(jù)醫(yī)生的建議和孩子的具體狀況來(lái)確定。在本文中，我們?cè)敿?xì)探討了兒童呼吸道合胞病毒（RSV）感染的相關(guān)知識(shí)，包括病毒介紹、癥狀識(shí)別、傳播途徑、預(yù)防措施、醫(yī)療治療和干預(yù)，以及常見誤區(qū)的解答?，F(xiàn)在，讓我們以一些關(guān)鍵點(diǎn)作為結(jié)語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)RSV時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。重視預(yù)防：預(yù)防始終是應(yīng)對(duì)RSV感染的最佳策略。通過(guò)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、保持室內(nèi)空氣流通、避免接觸已知感染者等措施，可以顯著降低感染風(fēng)險(xiǎn)。及時(shí)識(shí)別癥狀：了解RSV感染的常見癥狀有助于家長(zhǎng)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常情況，并根據(jù)癥狀的嚴(yán)重程度采取相應(yīng)的措施。尋求醫(yī)療幫助：對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的孩子，如持續(xù)高熱、呼吸急促或困難等，應(yīng)立即就醫(yī)。醫(yī)生的指導(dǎo)和治療對(duì)于孩子的康復(fù)至關(guān)重要。避免常見誤區(qū)：家長(zhǎng)們應(yīng)警惕關(guān)于RSV感染的常見誤區(qū)，并根據(jù)科學(xué)的信息和醫(yī)生的建議來(lái)護(hù)理孩子。積極參與兒童健康管理：家長(zhǎng)們應(yīng)積極參與到孩子的健康管理中，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高家庭的整體健康水平。保持溝通：與醫(yī)療專業(yè)人員保持良好的溝通，了解孩子的健康狀況和可能的治療方案，對(duì)于確保孩子快速康復(fù)至關(guān)重要。通過(guò)這些關(guān)鍵點(diǎn)，我們希望家長(zhǎng)們能夠更加自信和有效地應(yīng)對(duì)RSV感染，保護(hù)孩子的健康。讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更健康、更安全的成長(zhǎng)環(huán)境。記住，健康的孩子是我們共同的未來(lái)，我們的每一個(gè)努力都是對(duì)他們未來(lái)的投資。[1].兒童呼吸道合胞病毒感染臨床診治中國(guó)專家共識(shí)（2023年版）[J].臨床兒科雜志,2024,42(01):1-14.免責(zé)聲明：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。文章旨在為廣大兒童家庭，提供可參考的育兒科普和醫(yī)療健康知識(shí)，不代替任何人的診斷和治療；個(gè)體的醫(yī)學(xué)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)咨詢醫(yī)生。對(duì)此有相關(guān)疑問(wèn)或建議，歡迎留言。

病毒引起的感冒稱為病毒性感冒，常見病毒包括鼻病毒、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合腦病毒、埃可病毒、柯薩奇病毒等。病毒性感冒可導(dǎo)致志者出現(xiàn)鼻塞、打噴、流鼻涕，咽痛，咳嗽、咳痰、頭痛、發(fā)熱、乏力等癥狀。確定病毒性感冒后要積極治療，以對(duì)癥、支持治療為主，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下使用藥物治療，如連花清瘟膠囊，蒲地藍(lán)消炎口服液等：如果出現(xiàn)頭痛，發(fā)熱的癥狀，可以使用解熱鎮(zhèn)痛藥物治療，如布洛芬緩釋片，對(duì)乙酰氨基酚片等：打噴嚏、流鼻遞嚴(yán)重的患者可以使用抗過(guò)敏藥物，如馬來(lái)酸氯苯那敏片，氧雷他定片等：咳，咳痰嚴(yán)重的患者可以使用鎮(zhèn)咳祛痰藥治療，如肺力咳合劑、鹽酸氨溴索口服溶液、溴酸右美沙芬片等，經(jīng)過(guò)上述積極治療，病毒性感冒多可治愈。治療期間注意飲食清淡，多飲溫水，還要適當(dāng)休息，注意保暖，可促進(jìn)疾病康復(fù)。

發(fā)熱是兒童最常見癥狀，也是兒科門診特別是急診最常見的主訴，經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)“大夫，我們孩子吃了小兒柴桂退熱顆粒，為啥體溫不降呢？”，“我們家孩子體溫不到37℃算發(fā)燒嗎？”，“我們家孩子發(fā)燒，吃小兒氨酚黃那敏顆粒可以嗎？”，“我們家孩子發(fā)熱間隔不到4小時(shí)就又燒起來(lái)啦怎么辦？”針對(duì)家長(zhǎng)的這些疑惑，我今天給大家科普一下到底該如何正確認(rèn)識(shí)和處理兒童發(fā)熱。什么是發(fā)熱？發(fā)熱是指機(jī)體在致熱原作用下或各種原因引起體溫調(diào)節(jié)中樞的功能障礙時(shí)，體溫升高超出正常范圍，即體溫升高超出一天中正常體溫波動(dòng)的上限。臨床工作中通常采用肛溫≥38℃或腋溫≥37.5℃定義為發(fā)熱。體溫的異常應(yīng)視為疾病的一種表現(xiàn)。發(fā)熱分類？臨床上按照體溫高低將發(fā)熱分為4類。以腋溫為準(zhǔn)，37.5～38.0℃為低熱，38.1～38.9℃為中度發(fā)熱，39.0～40.9℃為高熱，≥41.0℃為超高熱。發(fā)熱病因？病毒感染、細(xì)菌感染、寄生蟲感染、真菌感染、肺炎支原體感染等，其中以病毒和細(xì)菌感染最為常見。風(fēng)濕免疫性疾病、腫瘤及腫瘤性疾病、甲亢、魚鱗病、無(wú)汗性外胚層發(fā)育不良、疫苗接種不良反應(yīng)、脫水熱、暑熱癥等也可以引起發(fā)熱發(fā)熱對(duì)機(jī)體的影響？發(fā)熱可影響機(jī)體的物質(zhì)代謝、生理功能及防御功能。體溫每升高1.0℃，基礎(chǔ)代謝率提高13%。在發(fā)熱狀態(tài)下，糖、脂肪、蛋白質(zhì)和各種維生素的消耗均增加，如果長(zhǎng)期發(fā)熱同時(shí)沒(méi)有補(bǔ)充相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)，患兒就會(huì)消耗自身的物質(zhì)，出現(xiàn)體質(zhì)量下降和消瘦。此外，高熱期皮膚和呼吸道水分蒸發(fā)的增加及退熱期大量出汗導(dǎo)致水分的大量丟失，嚴(yán)重者可引起脫水及電解質(zhì)平衡紊亂，甚至危及生命。發(fā)熱可使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增高，特別是高熱時(shí)，患兒可出現(xiàn)煩躁、譫妄、幻覺等。由于兒童神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，嬰幼兒期發(fā)熱較其他時(shí)期容易出現(xiàn)熱性驚厥。有些高熱患兒也可出現(xiàn)淡漠、嗜睡等神經(jīng)系統(tǒng)受抑制的表現(xiàn)。發(fā)熱時(shí)心率加快，體溫每上升1.0℃，心率約增加18次/min。發(fā)熱還會(huì)使呼吸加快加深，經(jīng)呼吸道的不顯性失水增多。發(fā)熱時(shí)消化液的分泌減少，各種消化酶活性下降，因而產(chǎn)生食欲減退、口腔黏膜干燥、腹脹、便秘等表現(xiàn)。發(fā)熱對(duì)機(jī)體防御功能的影響利弊并存。中等程度的發(fā)熱可增強(qiáng)某些免疫細(xì)胞的功能，提高宿主對(duì)病原體或腫瘤的防御能力，但持續(xù)高熱可引發(fā)細(xì)胞變性壞死，甚至發(fā)熱相關(guān)的細(xì)胞因子風(fēng)暴，危及生命。發(fā)熱管理的目標(biāo)包括(1)退熱治療的主要目標(biāo)是減輕發(fā)熱所致的不適，即改善舒適度，而非單純恢復(fù)正常體溫；(2)特殊情況下，為保護(hù)臟器功能，應(yīng)積極降溫；(3)查找并治療引起發(fā)熱的原因。目前研究顯示不應(yīng)將恢復(fù)正常體溫作為退熱治療的主要目標(biāo)。發(fā)熱是一種生理機(jī)制，對(duì)抗感染和病情恢復(fù)有益。目前證據(jù)顯示，發(fā)熱本身不會(huì)導(dǎo)致病情惡化或神經(jīng)系統(tǒng)損害，降溫治療不能降低發(fā)熱性疾病的病死率，使用退熱藥的主要益處是改善患兒的舒適度，從而改善整體臨床狀況。因此，退熱治療的主要目標(biāo)是改善兒童的舒適度，而不是僅關(guān)注體溫是否降至正常。發(fā)熱的處理藥物退熱：2月齡以上兒童體溫≥38.2℃伴明顯不適時(shí)，可采用退熱劑；高熱時(shí)推薦應(yīng)用對(duì)乙酰氨基酚或布洛芬，不推薦安乃近、乙酰水楊酸、保泰松、羥基保泰松、吲哚美辛、阿司匹林、賴氨匹林、尼美舒利、氨基比林等其他藥物作為退熱藥應(yīng)用于兒童改善舒適度的護(hù)理措施？不推薦物理降溫用于退熱，如乙醇擦身、冰水灌腸等方法，往往會(huì)明顯增加患兒不適感(寒戰(zhàn)、起雞皮疙瘩、哭鬧)。同時(shí)過(guò)度或大面積使用物理方法冷卻身體，反而會(huì)導(dǎo)致機(jī)體通過(guò)加強(qiáng)產(chǎn)熱(寒戰(zhàn))和進(jìn)一步減少散熱(皮膚毛細(xì)血管收縮，立毛肌收縮出現(xiàn)皮膚雞皮疙瘩)來(lái)克服物理降溫的作用。對(duì)發(fā)熱兒童進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理可改善患兒的舒適度，如溫水外敷兒童額頭、溫水浴、減少穿著的衣物、退熱貼、退熱毯、風(fēng)扇和降低室內(nèi)溫度等，這些方法均可通過(guò)傳導(dǎo)、對(duì)流及蒸發(fā)作用帶走身體的熱量，使發(fā)熱兒童感到舒適。不推薦對(duì)乙酰氨基酚與布洛芬聯(lián)合或交替使用對(duì)乙酰氨基酚和布洛芬均屬于抑制下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞而起到退熱的效果，兩藥聯(lián)合使用增加了藥物不良反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，不推薦兩藥聯(lián)合或交替用于退熱治療。不推薦解熱鎮(zhèn)痛藥與含有解熱鎮(zhèn)痛藥的復(fù)方感冒藥合用單一成分的解熱鎮(zhèn)痛藥與含有相同藥物成分的復(fù)方感冒藥（如小兒氨酚黃那敏顆粒，小兒烷胺顆粒等）聯(lián)合使用，有重復(fù)用藥，甚至藥物過(guò)量中毒的風(fēng)險(xiǎn)，因此這兩類藥物應(yīng)避免聯(lián)用。2月齡以下的嬰兒、新生兒禁用解熱鎮(zhèn)痛藥退熱藥無(wú)效時(shí)的處理原則退熱藥物使用后多在30～60min體溫開始下降，部分患兒如仍高熱不退，亦不宜短期內(nèi)重復(fù)使用退熱藥物，一般應(yīng)間隔4h以上；期間應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注病因的查找與治療，輔以恰當(dāng)?shù)奈锢斫禍卮胧?。小兒柴桂退熱顆粒可以用來(lái)退熱嗎？不能，小兒柴桂退熱顆粒屬于風(fēng)寒感冒藥，并非退熱藥。

氣溫驟升驟降，每年秋冬季節(jié)兒童發(fā)熱就進(jìn)入高峰期。?“發(fā)熱門診單日就診量已經(jīng)超過(guò)2100，持續(xù)處于高位，深夜人也還很多，有時(shí)候家長(zhǎng)半夜帶著孩子過(guò)來(lái)也還需要排隊(duì)。同時(shí)，醫(yī)院的門診總量近期又持續(xù)處于一萬(wàn)以上，呼吸、消化等相關(guān)疾病高發(fā)?！闭愦髢涸洪T急診中心主任汪天林表示，就診數(shù)據(jù)居高不下，表明浙大兒院從十月底以來(lái)已進(jìn)入新一輪就診高峰。?他同時(shí)提醒：在就診高峰之中，家長(zhǎng)帶著孩子排隊(duì)看病很不容易，醫(yī)護(hù)人員面臨的壓力也較大。家長(zhǎng)帶孩子來(lái)醫(yī)院前，建議提前預(yù)約掛號(hào)，按時(shí)就診。?對(duì)于近期媒體報(bào)道的有家長(zhǎng)帶著孩子一天跑三趟醫(yī)院一事，汪天林表示：孩子高燒家長(zhǎng)免不了著急，但孩子康復(fù)都有個(gè)過(guò)程，也不可操之過(guò)急。當(dāng)然，如果病情變化，也不可掉以輕心，可以對(duì)近期的高發(fā)病以及相關(guān)知識(shí)加強(qiáng)了解。門診部副主任祝國(guó)紅表示，10月下旬開始隨著秋冬季節(jié)的到來(lái)，更利于病菌的保存和傳播。從門診醫(yī)生接診的臨床感受來(lái)看，目前前來(lái)就診的患兒主要還是以往常見的呼吸道感染及部分消化道感染，以急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、急性支氣管肺炎、急性胃腸炎等為多見。?對(duì)于有家長(zhǎng)擔(dān)心的“是不是有什么特殊病毒”，祝國(guó)紅表示，以往這個(gè)季節(jié)也都是兒童發(fā)熱就診高峰期，并且臨床中碰到的主要也是常見病毒、細(xì)菌的感染，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)度憂慮?！案腥静≡容^多見的是鼻病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒、流感病毒、偏肺病毒、輪狀病毒以及諾如病毒等常見病毒，同時(shí)還有支原體和細(xì)菌，并沒(méi)有數(shù)據(jù)表示某類特殊病原增多?！弊?guó)紅說(shuō)。一旦感染，多久能好？?“因?yàn)槌肆鞲?，絕大部分的病毒感染是沒(méi)有特效藥的，輕癥患者一般5-7天可以自行痊愈，咳嗽的癥狀可能會(huì)持續(xù)稍久一些。嬰幼兒及兒童的身體機(jī)能發(fā)育尚不完全，兒科醫(yī)生通常會(huì)本著少用藥的原則進(jìn)行治療?！睂?duì)于很多家長(zhǎng)關(guān)注的“醫(yī)院只給配了藥，但不讓掛水，要不要緊”，浙大兒院感染科主任黃麗素說(shuō)，其實(shí)對(duì)于自愈性疾病來(lái)說(shuō)，采取正確的家庭護(hù)理，耐心等待孩子自己恢復(fù)就可以了，服用藥物、掛鹽水除了讓家長(zhǎng)得到心理安慰之外，對(duì)孩子的疾病恢復(fù)并沒(méi)有特別積極的意義。有些家長(zhǎng)擔(dān)心：孩子高燒不退，會(huì)不會(huì)“燒壞腦子”？?對(duì)此，黃麗素解釋說(shuō)，體溫高意味著炎癥反應(yīng)程度比較高。發(fā)熱是不會(huì)把腦子燒壞的，需要擔(dān)心“燒壞腦子”的情況分兩種——?一種是感染的病原或者毒素直接進(jìn)顱內(nèi)，從而導(dǎo)致腦損害伴有全身發(fā)熱；?另外一種是高熱驚厥的個(gè)體體質(zhì)。所以發(fā)熱的時(shí)候，“舒適度”極其重要，精神好能吃能玩的一般問(wèn)題不大。?那么，孩子發(fā)熱、咳嗽，家長(zhǎng)到底該怎么辦??“一般來(lái)說(shuō)，如果孩子精神狀態(tài)尚可、食欲沒(méi)有影響、玩耍如常，這種情況下的發(fā)燒，我們建議家長(zhǎng)以居家護(hù)理為主，保持密切觀察即可。學(xué)齡期兒童，如果超過(guò)2天還沒(méi)有好轉(zhuǎn)跡象，再到醫(yī)院就診?！辈贿^(guò)，黃麗素也提醒，如果孩子出現(xiàn)以下情況，必須馬上去醫(yī)院：有小便量和眼淚減少等明顯脫水表現(xiàn)；持續(xù)高熱，體溫超過(guò)39度以上，3月以內(nèi)嬰兒體溫38度以上；6個(gè)月以下嬰兒，早產(chǎn)兒或有慢性疾病的嬰兒（如營(yíng)養(yǎng)不良、先天性心臟?。╊l繁嘔吐、腹瀉，無(wú)法進(jìn)食；大便出血；除表現(xiàn)出患腹瀉的癥狀外，還出現(xiàn)昏迷、驚厥等其他臟器癥狀。此外，如果孩子咳嗽時(shí)帶有嘶嘶聲，呼吸困難，或是發(fā)熱的同時(shí)伴有腹痛、嘔吐等癥狀，也要及時(shí)就醫(yī)。為了進(jìn)一步做好服務(wù)工作，浙大兒院門診部已經(jīng)在發(fā)熱門診增加人員安排。即便如此，家長(zhǎng)患兒仍免不了排隊(duì)等待，發(fā)熱門診醫(yī)生護(hù)士也面臨壓力。其實(shí)，有一項(xiàng)服務(wù)，不用頻繁帶著孩子跑醫(yī)院，也能咨詢浙大兒院專家：上互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院。如何進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院？以下三種方法都可以：微信公眾號(hào)搜索“浙大兒院”或“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院”，在菜單欄找到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院；微信小程序直接搜索“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院”，在主頁(yè)面找到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院；下載“浙大兒院”APP，在主頁(yè)面找到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院。文章綜合都市快報(bào)報(bào)道采集：林琳、木玉等編輯：木玉排版：葉子審核：汪天林主任醫(yī)師祝國(guó)紅主任醫(yī)師黃麗素副主任醫(yī)師（部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系）