朱光輝
主任醫(yī)師 教授
科主任
小兒骨科梅海波
主任醫(yī)師 教授
3.7
小兒骨科赫榮國
主任醫(yī)師 教授
3.6
小兒骨科劉昆
主任醫(yī)師 教授
3.6
小兒骨科唐進
主任醫(yī)師
3.5
小兒骨科伍江雁
主任醫(yī)師 教授
3.4
小兒骨科嚴安
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
小兒骨科黃生祥
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
小兒骨科譚曉謙
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
小兒骨科楊戈
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
劉喜平
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
小兒骨科葉衛(wèi)華
副主任醫(yī)師 副教授
3.3
小兒骨科譚謙
副主任醫(yī)師 副教授
3.3
小兒骨科胡欣
主治醫(yī)師
3.2
小兒骨科李安平
主治醫(yī)師 助教
3.2
小兒骨科雷霆
主治醫(yī)師
3.2
小兒骨科肖漢
主治醫(yī)師
3.2
小兒骨科劉堯喜
主治醫(yī)師
3.2
小兒骨科劉政
主治醫(yī)師
3.2
小兒骨科劉少華
主治醫(yī)師
3.2
胡雄科
主治醫(yī)師
3.2
骨科劉穎頎
醫(yī)師
3.2
小兒骨科周天生
醫(yī)師
3.2
小兒骨科曾凌嶸
醫(yī)師
3.2
小兒骨科何彪
醫(yī)師
3.2
小兒骨科肖保輝
醫(yī)師
3.2
小兒骨科王軍
醫(yī)師
3.2
小兒骨科曾嵐
醫(yī)師
3.2
小兒骨科李淼
醫(yī)師
3.2
小兒骨科易銀芝
副主任護師
3.2
黃一勇
醫(yī)師
3.2
小兒骨科徐震超
醫(yī)師
3.2
骨科李雨晴
主治醫(yī)師
2.9
兒科護理王靖燕
主管護師
2.9
兒科護理徐依
主管護師
2.9
各位患友你們好!我現(xiàn)在已經(jīng)開通了好大夫的家庭醫(yī)生服務,如果你距離比較遠,來醫(yī)院不方便,也比較難掛到我的號,在病情有變化需要幫助時,可以您使用家庭醫(yī)生這個服務,避免來回醫(yī)院奔波勞累。我會每天抽出一定的時間回復你的信息。祝各位病友早日康復! 申請我的家庭醫(yī)生流程如下(兩種方式):可以通過微信掃描二維碼關注我的網(wǎng)站或者下載好大夫患者版客戶端,搜索我的名字,找到我的網(wǎng)站,申請我劉昆做您的家庭醫(yī)生,就可以跟我咨詢溝通病情了。另外,有時圖文咨詢不能及時回復,您可以申請我的電話咨詢,搜索我的名字,找到我的網(wǎng)站,點擊電話咨詢,或撥打預約電話4008-900-120,祝您身體健康!
(轉(zhuǎn)載自 湖南省兒童醫(yī)院 兒童康復中心顏華副主任醫(yī)師 好大夫網(wǎng)站)弄清扁平足之前,需要先弄清什么是足弓?足弓有什么作用?足弓的形成是兒童生長發(fā)育過程中,足底骨與韌帶的生長速度不均衡造成的,是由跗骨與跖骨通過韌帶、關節(jié)及肌肉、肌腱連結(jié)而成的拱形結(jié)構(gòu),有兩條縱弓和兩條橫弓。嬰兒期骨骼與足底腱性結(jié)構(gòu)接近等長,且足部肌肉和肌腱尚未完全有力。手和足是四肢骨生長中速度最快的部位,韌帶生長速度跟不上骨的生長,骨與韌帶在原有附著點不變的情況下,隨著骨的生長加快,失去了縱向生長的空間,不得不通過內(nèi)楔骨、足舟骨等關節(jié)間的位置改變而形成向上生長的空間,逐漸形成足弓。足弓有“天然減震器”之稱,其具有很強的彈力,可緩沖震蕩保護人體,使人體的重力分散到足的各點,并保證人站立時的穩(wěn)定性,同時可避免足底的血管、神經(jīng)直接受壓迫。隨著年齡的不斷增長,兒童行走、跑、跳等活動的增加,促使足部肌肉更加強壯,韌帶更加有力,對足弓高度、形態(tài)穩(wěn)定起到了強有力的固定與支持作用。人從出生到長大,足部經(jīng)過不同階段的演變,而人的足部成熟最后的拐點一般是女性15歲、男性18歲。因此,處于生長發(fā)育階段的兒童青少年,其成長過程中足部的正常發(fā)育是十分重要的。因此,足弓雖小,但需引起家長的重視,應從小就開始定期做足部檢查,了解足部發(fā)育情況。何謂扁平足?顧名思義,足弓塌陷或消失就形成扁平足,也就是腳掌比常人要平且扁, “走路啪嗒啪嗒地像只鴨子”,這是很多人對扁平足孩子的形容。在國外,一般稱之為“DuckFoot”,也是我們常說的“平底足”、“平腳板”、“鴨母蹄”或“鴨腳板”。研究發(fā)現(xiàn)2歲以內(nèi)嬰幼兒扁平足發(fā)生率為100%,3-4歲逐漸開始出現(xiàn)足弓,直到青春發(fā)育前期足弓發(fā)育趨于完成,12歲兒童扁平足發(fā)生率為12.03%,研究還發(fā)現(xiàn)扁平足具有明顯的遺傳傾向。形成扁平足的原因很多,除先天性因素外,多數(shù)小朋友的扁平足是由腳底軟組織勞損或雙腳缺乏鍛煉,以致肌肉和肌腱力量發(fā)育不足造成足跖骨、舟骨、楔骨及它們之間的相互位置畸形而形成扁平足的。隨著生活條件的改善,小朋友參與家務活動的減少,娛樂多以電腦、電視等“靜態(tài)”活動為主,足部肌肉韌帶缺少充分的鍛煉,使得身體過于肥胖,會使足弓肌肉受壓,而厚厚的脂肪也會覆蓋足弓。小朋友過胖或過早學走路,使尚未發(fā)育好的足弓負荷過大,長期受壓,導致扁平足。此外,長時間穿旅游鞋也是形成扁平足的原因。旅游鞋是綜合了皮鞋、膠鞋和布鞋等鞋類的特點發(fā)展起來的一種適合旅游運動的鞋類。旅游鞋為了方便運動和長期走路,在做鞋楦時前翹比較高,這樣腳掌就會往下陷,時間一長就會產(chǎn)生疲勞感。而腳掌又是足弓的前支點,腳掌的疲勞損傷必然會造成足弓的損傷,久而久之就形成了扁平足。其次,旅游鞋主要為運動而設計,旅游鞋底的材料比較硬,可使人在長時間的走路中能夠和地面摩擦時產(chǎn)生良好的反作用力,但在日常生活中,硬的鞋底容易引起腳部重度疲勞從而造成扁平足。因此專家提醒,旅游鞋只適合在孩子運動時穿,并不適合日常生活,不能“一雙鞋走天下”。兒童的扁平足一般要到4歲左右才可以診斷,這個年齡之前的寶寶足弓被厚厚的脂肪層覆蓋,通常會形成假扁平足現(xiàn)象。而4歲后的兒童,足弓慢慢形成,但足部的發(fā)育尚未完全成熟,扁平足情況比較容易出現(xiàn),程度各有不同。如果孩子的足部發(fā)育沒有特別異常的情況,家長最好在孩子4歲時帶他到有足部檢測儀器的機構(gòu)做一次專業(yè)檢查,如有異??蛇M行早期干預。如果在6歲時出現(xiàn)明顯足弓塌陷,則要考慮為扁平足了。扁平足的小朋友走路呈內(nèi)八字狀,腳趾朝外,腳跟很容易受傷,鞋跟外側(cè)與鞋底內(nèi)側(cè)容易磨損。因缺乏腳弓支撐,舟狀骨塌陷,腳底韌帶拉長,再加上受到壓力不均的影響,走路時腳跟往內(nèi)旋轉(zhuǎn),影響腳跟、后小腿及膝蓋,因為關節(jié)兩側(cè)韌帶受到不一樣張力的影響,使膝蓋內(nèi)彎,導致功能性短腿,進一步影響骨盆,使大腿及骨盆架傾斜旋轉(zhuǎn),使骨盆或尾椎骨下移,形成脊椎側(cè)彎,導致斜肩。扁平足的小朋友會經(jīng)常抱怨走路無法持久,腿部容易疲倦及疼痛,如果長期行走或過度活動,容易造成足部的軟組織過度使用而發(fā)炎,以及關節(jié)部位受力不當引起疼痛。自然扁平足通常到6歲時消失,這時骨和關節(jié)不再容易變形,足弓也有所發(fā)育。只有大約不到20%的扁平足孩子到成年時仍然是扁平足,因此對于幼兒來說,只要骨和關節(jié)仍然可以變形,就沒有必要感到擔憂,并沒有進行治療的必要。寶寶若扁平足已經(jīng)比較明顯、可讓孩子練習用腳尖或腳外側(cè)走路,可取得一定矯正效果。無法矯正的扁平足應去醫(yī)院骨科進行矯治。扁平足孩子在癥狀出現(xiàn)時,或多或少已出現(xiàn)相應解剖結(jié)構(gòu)及生物力學改變,在預防結(jié)果不理想的情況下則需考慮手術(shù)糾正。在對待扁平足的問題上,早期預防的效價遠大于補救性治療。(1)應去除扁平足的誘因——肥胖、營養(yǎng)不良、鍛煉過少等,讓足部骨骼在適當負重下有一個良好的發(fā)育環(huán)境。家長應留意小孩保持適當?shù)淖?,避免雙膝內(nèi)向、外向w形或跪坐姿勢。(2)積極參加體育鍛煉——體育鍛煉可以減肥,減輕對雙下肢的壓力負荷;可以改善食欲,減少營養(yǎng)不良的發(fā)生。最主要的是,體育鍛煉可以增強足部肌肉、韌帶的力量,力量增強后會提高維持足弓結(jié)構(gòu)形狀的能力,可使足弓在人體發(fā)育中不塌陷,如經(jīng)常進行跑步、跳繩、裸足跳躍練習、沙灘赤腳跑跳、前腳掌跑、芭蕾舞練習等,使足部肌肉和韌帶做充分的屈曲伸展運動,以提高足底肌肉韌帶的力量。指導孩子加強足踝關節(jié)維持足弓形態(tài)的肌肉韌帶的鍛煉,如指導患兒主動趾間夾物(橡皮、沙袋等) 、雙足夾球、足尖行走與后足跟行走等鍛煉足部肌肉的力量,并在鍛煉后及時放松肌肉,改善足踝部血液循環(huán),增強足底肌肉力量,維持和改善足弓彈性。當然,體育鍛煉需要控制運動量和負重量:9 個月以內(nèi)的嬰兒,不要讓他過早下地練走,也不要長時間站立。因為在足弓尚未較好形成的情況下,寶寶勉強練習走路,全身重量壓在足部,很容易使足弓負荷過重而逐漸導致扁平足。寶寶在家里最好是光著腳,尤其是夏天,因為這樣可以鍛煉腳上的肌肉,增加腳趾抓攀的能力,有助于學步。青少年體育鍛煉的運動量要有所控制,應循序漸進,逐漸增加,且練習時間不宜過長。孩子11-12歲以后,雖然處于生長發(fā)育快速期,但由于肌肉力量的發(fā)育比骨骼慢一些,因此,不要因其身材高大而經(jīng)常安排從事成年人的工作。15歲以前不宜進行較大重量的負重練習。體育活動多以克服自身體重的跑跳練習為主,做動作時注意落地的正確性,要用前腳掌富有彈性地落地緩沖,避免進行對足的落地沖擊力過大的運動。組織長途遠足和拉練活動時,要求參加的青少年一次行走的時間不宜太長。對距離較長的行走,應注意行進途中用多次休息來調(diào)節(jié)運動量。(3)為孩子選好一雙鞋 ——為孩子選鞋時應該注意下面幾點:量好孩子的腳長和腳寬,這樣在買鞋時就可以“心中有數(shù)”。鞋的松緊適宜,以后跟處有一個手指的空間為宜(或確保腳尖和鞋頭有一指的距離),鞋的前面必須有空間讓寶寶的腳趾自由扭動;鞋子的后跟要有一定的硬度。要選擇鞋墊在足弓處有一定凸起的鞋子,這種鞋子可以對足弓起到承托作用,降低足弓下陷發(fā)生的幾率。要買鞋底可以彎動的鞋子(用兩個手指就可以彎動),但是鞋根周圍的部分要不易彎曲。不要買塑料涼鞋,這種涼鞋容易變形、傳熱,可買柔軟的皮革制鞋、棉布制鞋。涼鞋后面須要有帶子,這樣走起路來鞋子才會跟腳。避免穿吃力不均勻的鞋和劣質(zhì)鞋,經(jīng)常使腳處于外翻狀態(tài),易造成扁平足。此外,青少年不宜穿厚底鞋,使腳趾和腳掌無法活動,行走時沒有抓地用力的動作,使足底肌肉和韌帶得不到鍛煉。
全麻是一種手術(shù)時經(jīng)常需要采用的麻醉方式,這種麻醉方式可以讓病人在一定時間內(nèi)意識和感覺完全消失,在接受手術(shù)治療時毫無痛苦。對于年幼的孩子,手術(shù)需要麻醉的情況更多。那么,全麻對孩子的大腦有影響嗎?會使孩子變傻嗎?這是許多需要接受手術(shù)治療的患兒家長普遍存在最大疑慮。要回答這個問題首先就要搞清楚什么是全麻。全麻就是全身麻醉的簡稱,是指麻醉藥經(jīng)呼吸道吸入,或經(jīng)靜脈、肌肉注射進入體內(nèi),使手術(shù)病人痛覺消失、肌肉松弛、反射活動減弱等,這種抑制狀態(tài)是可以控制的,也是可逆的,在手術(shù)過程中,麻醉醫(yī)生要根據(jù)病人的情況及對各項生命體征的監(jiān)測,調(diào)整麻醉藥的用量,手術(shù)結(jié)束,麻醉藥物會逐漸代謝消失,孩子會慢慢醒來。術(shù)后一周內(nèi),病人可能會出現(xiàn)不同程度的失眠和短時間的記憶障礙。于是有些家長就將孩子手術(shù)后的這些變化歸結(jié)為麻醉引起的智力下降。其實,患兒手術(shù)是一個經(jīng)歷創(chuàng)傷的過程,康復需要一定的時間,這并不意味著孩子的智力發(fā)育已經(jīng)受到影響。我國每年有成千上萬的兒童因需要手術(shù)治療而接受全麻。有些還經(jīng)歷多次,但并無資料顯示全麻對患兒智力會產(chǎn)生不良影響。況且智力不像高度和重量那樣能夠精確地進行測量。即使最完全的智力測試也存在局限性。所以家長不要因為孩子某次智力測試或考試成績不盡人意,就把原因歸結(jié)于手術(shù)時所做的全麻。 這里有一個問題必須指出,那就是手術(shù)麻醉后仍有極少病人可能出現(xiàn)無法預見的“蘇醒延遲”,“不醒”,甚至心跳、呼吸驟停的危險。那是麻醉意外,其發(fā)生率極低。這可能與患兒存在個體差異、原發(fā)病的嚴重程度和急劇變化、手術(shù)設備及方式的局限、患兒對麻醉藥物敏感度過高,即“特異質(zhì)”等因素有關,難以完全防范。手術(shù)和麻醉時可造成機體一系列病理生理改變,特別是接受麻醉的患兒本身有疾病的情況下,在這一時期可加劇疾病的進程,最終導致大腦缺血缺氧,造成不可逆的損害,所以只有在具備良好的醫(yī)療、技術(shù)條件的正規(guī)醫(yī)院,您孩子的麻醉、手術(shù)安全才能真正得到保證。為了手術(shù)病人能舒適安全地渡過手術(shù)關,應拋開麻醉會使人傻的顧慮,大膽地選擇全身麻醉。
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