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李峰醫(yī)生的科普號
揭秘寶寶語言發(fā)展之謎之一:了解遲緩原因
為什么有些小孩說話會晚一些?造成這種情況的原因有哪些?造成寶寶說話晚的原因有很多種,例如聽力障礙、社會交往障礙、智力發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙(發(fā)育性表達性失語癥及發(fā)育性感覺性失語)、語言環(huán)境的影響、構音器官的異常、有腦癱、癲癇等等。1)聽力障礙,比如孩子患有耳聾、重聽等疾病聽力是語言發(fā)展的基礎,因為語言習得過程主要通過聽覺進行。因此,聽力障礙可能會直接影響語言的習得和發(fā)展。早期的診斷和干預對于幫助聽力受損的兒童發(fā)展語言能力至關重要。如果發(fā)現(xiàn)寶寶聽力可能有問題,一定要及早去醫(yī)院進行聽力矯正后,再進行語言訓練,年齡越小,治療效果越好,如果超過7歲了,寶寶語言就很難修復了。2)交往障礙,比如孩子有自閉癥、自閉傾向等情況這類寶寶有一些典型的特征,如社會交往障礙、刻板行為、興趣狹隘等等,比如不愿意和同齡小朋友接觸,視線交流差,總是反復做一件的事情或說同一句話等等,同時寶寶的語言能力也比較差。家長發(fā)現(xiàn)后也需要及早帶寶寶去醫(yī)院進行治療。3)智力障礙導致寶寶智力障礙原因有很多,比如染色體畸變、單基因遺傳病、多基因遺傳病等等,另外如果媽媽在懷孕期間的受到輻射、環(huán)境污染、生病、一些藥物的影響,孕期的營養(yǎng)狀況不好,寶寶出生的時候有窒息、缺氧的,出生后有黃疸、癲癇、大腦損傷等等情況,都會造成智力發(fā)育障礙。4)跟語言學習有關的特異性障礙語言學習有關的特異性障礙分為2種:發(fā)育性運動性失語與發(fā)育性感覺性失語。①發(fā)育性運動性失語,也叫發(fā)育性表達性失語。就是大家常說的“貴人語遲”,寶寶的語言理解能力基本正常的,語言表達欠佳,語言理解>表達,智力測試基本正常,這種情況家長不用太擔心,3歲以后寶寶可以逐漸恢復正常說話。②發(fā)育性感覺性失語。這種寶寶的語言理解能力比較差,語言表達也不好,在經(jīng)過智力測試也較差,理解=表達=智力=很差,這種情況家長就需要多多關注,帶寶寶來醫(yī)院做檢查,這種情況預后不好。5)語言環(huán)境的影響①語言環(huán)境過少。這種情況常常見于城市的兒童和農(nóng)村的留守兒童。孩子有需求,有內(nèi)在欲望動機時,是學習語言最好的時機,但隔代喂養(yǎng)的過度寵溺,飯來張口,衣來伸手,無需孩子語言甚至示意,一切都能滿足,無形中就剝奪了孩子很多學習語言的機會。同時,農(nóng)村的留守兒童。父母外出打工,把寶寶丟給家里的老人,老人只能關注吃喝問題,對孩子的早期教育不關注,和寶寶也缺少交流。這樣的寶寶可能不光出現(xiàn)語言的發(fā)育遲緩,同時可能會出現(xiàn)一些智力發(fā)育遲緩。還有一些非常極端的例子,比如由動物撫養(yǎng)長大的孩子,如狼孩,由狼養(yǎng)大的孩子,早期脫離了人類的社會,沒辦法習得人類的語言。還有豬孩,因為母親精神障礙疾病,把孩子跟豬關在一起,寶寶長期跟豬生活在一起,當這個孩子被其他人發(fā)現(xiàn),他是不會說話的,并且他的行為跟豬差不多。②?屏幕接觸過多隨著科技進步,電子產(chǎn)品和智能設備越來越普及,家庭環(huán)境,娛樂方式、教育需求,廣告媒體的影響,父母及撫養(yǎng)人的忙碌,社交因素等影響,孩子屏幕接觸的時間和機會越來越多,這樣會減少交流時間,降低注意力和專注力,影響語言學習環(huán)境,削弱語言表達能力,甚至有報道稱過度屏幕接觸會影響腦皮質(zhì)的發(fā)育。過度或不適當?shù)钠聊粫r間可能會影響兒童的語言發(fā)育,導致語言發(fā)育遲緩。③?周圍環(huán)境中語言種類過多。比如一個在上海的小朋友,家人用上海話交流,保姆說方言,周圍的人用普通話交流,小朋友又早早地學英語。對于同樣一句話、同一個單詞,小朋友可能接收到三、四種語言的表達方式,語言能力弱的孩子很容易混亂,就很容易造成小朋友的語言發(fā)育遲緩。6)發(fā)音器官有異常,也會造成寶寶說話不清楚,發(fā)音不清晰7)癲癇、腦癱等疾病,也會導致孩子語言發(fā)育遲緩?8)腦白質(zhì)髓鞘化異常,腦發(fā)育遲緩等盡管腦白質(zhì)髓鞘化異常的主要癥狀通常與運動和認知功能有關,但它也可能影響大腦中與語言發(fā)育有關的區(qū)域和功能。這可能導致語言發(fā)育遲緩或其他語言相關問題的出現(xiàn),例如:神經(jīng)信號傳導障礙,神經(jīng)元連接受損,感知和認知功能受損等,出現(xiàn)語言理解,表達,語音發(fā)音等各方面的問題。盡管腦白質(zhì)髓鞘化異常與語言發(fā)育遲緩之間的確切關系尚未完全理解,但它可能會間接影響到語言發(fā)育的正常過程。對于患有腦白質(zhì)髓鞘化異常的患者,早期的診斷和綜合治療可以幫助最大限度地減少其對語言發(fā)育的不利影響,從而提高其生活質(zhì)量和功能。?9)癲癇癲癇是由大腦神經(jīng)元異常放電引起的慢性神經(jīng)系統(tǒng)疾病。這些異常放電可能會影響大腦的功能,尤其是與語言發(fā)育相關的區(qū)域。一些患者可能會出現(xiàn)語言表達問題,語言理解問題,詞匯和語法問題。需要首先進行抗癲癇治療。門診曾有一位小朋友,7歲還不會說話,做了各種檢查沒檢查出原因,后來做了動態(tài)腦電圖才發(fā)現(xiàn)孩子睡眠中有癲癇持續(xù)小發(fā)作,這個孩子其實就是因為癲癇引起的語言發(fā)育遲緩。?10)腸腦軸問題腸腦軸是指腸道與大腦之間的相互作用系統(tǒng),涉及神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫途徑的交流。最近的研究表明,腸道微生物群對于腸腦軸的調(diào)節(jié)具有重要作用,而這一調(diào)節(jié)可能會影響到大腦的發(fā)育和功能,從而對語言發(fā)育產(chǎn)生一定影響。具體來說,腸道微生物群的失衡可能會導致腸道炎癥反應、神經(jīng)遞質(zhì)失衡和免疫異常等問題,從而影響大腦的發(fā)育和功能,間接地影響語言發(fā)育。腸腦軸是一個新興的研究領域,它揭示了腸道微生物與大腦功能之間的密切聯(lián)系。了解腸腦軸與語言發(fā)育之間的關系,有助于我們更好地理解語言發(fā)育的機制,并提供新的干預策略。然而,需要進一步的研究來探討腸腦軸對語言發(fā)育的具體影響機制,以及如何將這些知識轉化為臨床實踐中的有效策略。11)神經(jīng)發(fā)育障礙罕見病神經(jīng)發(fā)育罕見病是指那些影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的罕見遺傳性疾病,這些疾病可能會對語言發(fā)育產(chǎn)生一定的影響。雖然每種罕見病的影響程度和方式各不相同,但它們通常會影響大腦的結構或功能,從而影響到語言發(fā)育。常發(fā)于女孩的如MEPC2基因突變引起的RETT綜合征,常發(fā)于男孩中的FMR1基因突變的脆性X綜合征,發(fā)生在15號染色體的母源性缺失的AngelmanSyndrome,父源性缺失的Prader-WilliSyndrome,TCF4基因突變引起的Pitt-HopkinsSyndrome等很多罕見病都會導致語言發(fā)育障礙。當然,這些患者通常會有明顯的臨床表征,需要有經(jīng)驗的醫(yī)生辨識。
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